Estos proyectos estarán basados en el tratamiento de los valores la igualdad de género, la sostenibilidad, la educación vial, el consumo responsable, así como otros temas transversales, recogidos en los Objetivos de Desarrollo Sostenible presentes en la Agenda 2030, como son: fin de la pobreza, hambre cero, salud y bienestar, educación de calidad, agua limpia y saneamiento, energía asequible y no contaminante, reducción de las desigualdades, ciudades y comunidades sostenibles, producción y consumo responsable.

Estos temas se desarrollará a través de proyectos, con una metodología de diseño y programación que implemente un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o retos, que exigirá de un proceso de investigación o creación por parte de nuestro alumnado, puesto en marcha de manera autónoma y con un alto grado de implicación y cooperación entre ellos. Estos proyectos culminarán con un producto final que será expuesto ante los demás, lo que facilitará diferentes formas de representación, expresión, acción y motivación. También podrán plantearse, dado su carácter de concienciación social, a partir del aprendizaje servicio, mediante el cual nuestro alumnado aprenda haciendo un servicio a la comunidad, logrando de ellos, ciudadanos y ciudadanas capaces de provocar cambios en su entorno, de tal forma que, los chicos y chicas encuentren sentido a lo que estudian cuando aplican sus conocimientos y habilidades en una práctica solidaria. Que se llevarán a cabo en la hora asignada con carácter semanal en el horario del alumnado.