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PE.3.2.1. Concreción respecto del entorno

Título completo

3.2.1. Concreción de los objetivos generales de cada materia adaptados a las necesidades del alumnado y a las características específicas del entorno social y cultural

 

Los equipos docentes y departamentos didácticos programarán y acordarán las distintas medidas de atención a la diversidad que pudieran llevarse a cabo, de acuerdo con las necesidades del alumnado de su grupo y con las posibilidades de atención establecidas y disposiciones que lo desarrollen.

Los departamentos didácticos deberán tener en cuenta para la programación de los objetivos de cada materia todos los aspectos y orientaciones.

  • La forma de atención a la diversidad, así como todos los contenidos en este Proyecto Educativo.
  • Objetivos propios para la mejora del rendimiento escolar y la continuidad del alumnado en el sistema educativo.
  • Líneas generales de actuación pedagógica.
  • La organización de las actividades de recuperación para el alumnado con materias pendientes de evaluación positiva.
  • Los criterios para establecer los agrupamientos del alumnado y la asignación de las tutorías, de acuerdo con las líneas generales de actuación pedagógica del centro y orientados a favorecer el éxito escolar del alumnado.

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