Se llevará a cabo a lo largo del desarrollo del programa y por todos los agentes que participan en el mismo, atendiendo a:
- Criterios:
- Efectividad de las reuniones, instrumentos consensuados y cumplimiento de los acuerdos.
- Cumplimentación del informe de tránsito ajustándose a la realidad.
- Grado de participación de las personas implicadas.
- Grado de cumplimiento de la temporalización prevista.
- Repercusión en el Proyecto Educativo de E. Primaria y E.S.O.
- Evaluación final de las actuaciones realizadas, puesta en común en las reuniones.
- Participación de las familias en las reuniones y charlas.
- Grado de satisfacción del alumnado con las actividades realizadas.
- Procedimientos e instrumentos:
- Valoración por parte de los tutores/as implicados y los orientadores/as participantes.
- Análisis de documentos planificadores y recursos utilizados.
- Análisis del apartado correspondiente en la Memoria Final del EOE y en la Memoria de Autoevaluación.
- Escalas de valoración (nivel de satisfacción en tutores/as, profesorado, orientadores/as, familias y alumnado).
- Actas de las reuniones realizadas.