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0. Índice

 

1. Contextualización

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2. Introducción

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3. Objetivos del Centro

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4. Metodología

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5. Evaluación de la lectura y la competencia en comunicación lingüística

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6. Planificación de los momentos lectores

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7. Biblioteca

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8. Planes y Programas en el Centro

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9. Familias y otros agentes

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10. Recursos

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11. Seguimiento y evaluación del Plan

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